Author Archive

Вижу ли я?

Смотря на человека, что я вижу? Внешность, одежду, поведение. Наблюдая за этим, я делаю выводы относительно вкусов, характера. Основываясь на выводах, составляю характеристику личности, которая передо мной.
Несложный алгоритм, которым пользуется практически каждый, не только я. Всё мы смотрим и видим обложку. Но заглядываем ли внутрь, «зрим ли в корень», видим суть?
Нет ничего проще, чем повесить ярлык. И если каждый человек проанализирует своё поведение, то поймет, что не искал альтернативы. Но почему?
Любой человек–школьник, студент, рабочий–живёт своими проблемами. Некогда бывает написать, позвонить, встретиться даже с друзьями, не говоря уже о тех, за кем лишь наблюдаешь. Из этого вырастает равнодушие, которое «сотрудничает» с эгоизмом. И тогда, зациклившись на своих проблемах, человек видит окружающих поверхностно. И редко кто пытается понять, вникнуть, УВИДЕТЬ.
530Вот обычный, можно сказать банальный, пример. неуспевающий ученик. Сразу возникает ассоциация: ленивый, спящий на уроках, неряшливо одетый мальчик, презираемый одноклассниками и учителями. Примерно такая картина. Но хотим ли мы заглянуть глубже?
Он просто не может учиться лучше в силу семейных обстоятельств: зависимые от алкоголя и наркотиков родители не могут дать мальчику даже самого необходимого. Вот и вся причина. Понять и помочь не сложно, сложно сфокусировать внимание на ком–то кроме себя, сложно вникнуть, сложно увидеть чужую проблему.
Ещё один абстрактный пример: чей–либо характер и поведение. Мы зачастую обсуждаем и осуждаем, не зная исходных мотивов и причин. А это ведь тоже не сложно. Необходимо лишь узнавать человека ближе, опять же, отвести взгляд от собственного эго.
Всем необходимо учиться видеть. Обращать внимание на улыбку братика, слезы однокурсницы, проблемы коллеги. Необходимо учиться видеть. Не вешать ярлыки, не судить, но пытаться понять характер. Необходимо учиться видеть суть.
Но вижу ли я?
Надежда Марьюк

Семинар для начинающих журналистов.

17/02/14  В церкви «Преображения Господня» прошел семинар для начинающих пишущих журналистов. Заметка Надежды Марьюк (начинающей журналистки) о том как это было:

Сегодняшний семинар о слове стал для меня открытием известных вещей с новой стороны. Такие знакомые методы превратились во что-то, чего, мне казалось, я не знала.
Управлять словом — искусство. Для меня именно так предстал образ работы с текстом и, непосредственно, самим  словом. Учитывать нюансы и в то же время выразить суть, рассчитывать на аудиторию, но писать «одному читателю».
Нелегкий, но труд, если его любить и практиковать. Прекрасное занятие с позиции автора, если научиться виртуозно применять все вспомогательные материалы по написанию.  И безусловно, лучший тренинг ума и мысли для читателя.

Когда же настоящее Рождество?

Почему во всем мире Рождество отмечают 25 декабря, а в России 7 января? Почему даты рождения Иисуса Христа разные?
На самом деле, православные, католики и протестанты отмечают Рождество в один день – 25 декабря, но по разным календарям.
Современное общество живет по григорианскому календарю, который ввел в 1582 году папа римский Григорий XIII. Этот новый календарь так и назвали «новый стиль».

Read More

Служение 10.11.13

Служение 10. 11. 2013

Александр Соловей

Христос – пример, как жить святой жизнью на этой земле от начала до конца. Необходимо своей жизнью показывать окружающим христианскую позицию. Мы должны не только свидетельствовать, но и исполнять свои слова сами. «Христос – первосвященник, который ходатайствует за нас силой своей крови». Если бы Христос не омыл нас своей святой кровью, мы бы не стали Детьми Бога. За нас заплачена дорогая цена.

Мы должны смотреть на свою жизнь и не соблазняться о тех, кто упал, хотя они и были раньше примером для нас. Когда мы полностью отдаёмся служению Богу, то Он благословляет не только земными богатствами, но и силой и крепостью.

 

Алексей Молостов
Место Писания: Лука 6:46-49; Иак. 1:22-24
Нужно задаться целью — исполнять Слово Божие. Услышать-исполнить. У нас ещё есть время и возможности служить Богу. Помните: мы НЕ спасаемся делами, дела для нас самих, мы спасаемся верою. Дела же это видимые плоды.

Будьте же исполнители слова, а не слышатели только
(Иак.1:22)

Мы счастливы потому, что знаем, куда мы придём. В Божьем Слове свобода и спасение! Что для нас воля Бога? — Знать и исполнять Закон Бога. Старайтесь исполнять Слово Божие. Воспользуйтесь данным вам потенциалом!

 

Служение 17.11.13

Алексей Молостов

Место Писания: Лука 19:1-10

 

Читая Евангелие, мы видим насколько невероятно близко Бог к людям. Мы видим, как Христос был посвящен людям, которые окружали Его. Иисус понимал, что всё в его жизни происходит по воле Отца.

Из всей толпы, которая собралась слушать Иисуса, один только Закхей веровал в то, что Он Мессия. Для людей было неприемлемо, что Мессия и великий Учитель зашёл в дом мытаря, ведь, люди часто ставят клеймо на человека. Закхей был богат и жил обеспечено, но внутри у него была пустота, и он не знал, как справится со своими грехами. Закхей нашёл счастье лишь в Боге.

Христос пришёл взыскать и спасти. Если ты думаешь, что ты лучше другого, то не спасён. Не ставь себя выше других. Надо не забывать: «Кто мы? Откуда мы?», чтобы не потерять связи с реальностью.

Не здоровые нуждаются во враче, но больные. Только вера спасает нас. Сложно описать то, что ты чувствуешь, когда Бог простил тебя.

Богу важно наше сердце, а не наше имущество. Однажды впустив Христа, не выгните Его своими поступками.

Измени сценарий

Человек ежедневно принимает множество решений. Можно сказать, вся его жизнь состоит из принятия решений. Начиная от бытовых — купить или не купить, ехать на машине или на метро, поддерживать диету или питаться нормально — и заканчивая глобальными — обострять отношения с Украиной и Грузией или выбрать более мягкую позицию, поддержать население ослаблением налогов или взвинтить до небывалых размеров тарифы на ЖКХ, напомнив людям в очередной раз, что они — бесправное стадо, которое нужно постоянно доить, чтобы хоть как-то покрыть разворованные чиновниками госсредства. На всех уровнях ежедневно принимаются какие-то решения. И от многих из этих решений зависят судьбы миллионов людей. Общества часто осуждает неправильные решения. Проходят многочисленные митинги протестов, люди бастуют и перекрывают трассы. Иногда даже разгораются вооружённые конфликты. Такие неправильные решения видны сразу, поскольку они весьма масштабны. Но очень часто решения, несущие катастрофические последствия принимаются на уровне, ну например, семьи. Никто не выйдет на площади, протестуя против неправильного решения, не будет нот протестов со стороны соседних государств, а решение может привести к краху семьи. В результате чьего-то неправильного решения.
Существует ошибочное мнение, что решения, принимаемые нами, определяют только нашу жизнь. Решение отца отдать приоритет работе — отразится непосредственно на всей его семье, а особенно — на детях. Дети, предоставленные сами себе — результат неправильного решения родителей. Дети, предоставленные воспитанию улицей и компьютерными играми — результат неправильного решения родителей. Почему неверное решение? Потому что результат — вышедший из под контроля ребёнок. Или это является чьей-то целью? Возможно, но уж точно не родителей.
Все вокруг наперебой кричат, что дети наше будущее, что всё лучшее нужно отдавать детям. Почему-то получается всё с точностью до наоборот. Идея, как всегда, хорошая, но как доходит до дела, дети уходят на задний план. Наступил новый учебный год. Родители в очередной раз, а кто-то в первый, отправили детей в школу. Отправили с мыслью, что там о них побеспокоятся. В очередной раз возложили ответственность на школу, умыв свои руки. Нет время вникать в жизнь ребёнка. Ведь столько нужно принять решений по зарабатыванию денег, по планированию приобретения дачи и машины — по миллиону вопросов. А ребёнок иногда просто мешается под ногами. Сколько времени мы посвящаем своим детям? Это очень хороший повод для исследования. Можно попробовать сравнить время, используемое на: просмотр фильмов и телепередач, активный отдых с друзьями, нахождением в пробке, компьютерные игры, дети. Если вы здравомыслящий родитель, результаты вас шокируют, за редким исключением. Учёные говорят, что ребёнку для нормального развития необходимы десятки родительских поцелуев и объятий, различных проявлений нежности. Вообще, почему-то родители с лёгкостью перекладывают ответственность за ребёнка на кого-то. В период обучения на детские сады, школы, лицеи, колледжи, техникумы, институты и академии. На время каникул — на детские лагеря. На выходные — на воскресную школу, быбушек и дедушек, дядь и тёть. В свободное время, чтобы не обременять себя, родители позволяют ребёнку просиживать перед телевизором или экраном компьютерного монитора. Не оставляя никакого времени простому разговору. Когда семья оказывается в дороге на помощь приходят маленькие игровые приставки, планшетные компьютеры и мобильные телефоны. Рынок компьютерных игр — одно из самых выгодных вложений своих средств. Даже дворовые компании в современном мире отходят на второй план. И никакого разговора. Почему мы так легко отдаём наших детей чему-то? Почему в определённый момент мы вдруг понимаем — я ничего не знаю про моего ребёнка? Почему мы думаем, что возрастающая с каждым днём детская преступность — это не про нашего ребёнка? Почему, когда ребёнок нуждается в нашем общении, мы отдаём приоритет чему-то другому?
Ребёнок подходит к отцу и говорит: Папа, мне нужно с тобой поговорить. Не сейчас, сынок, я занят,- слышит он в ответ. И так несколько раз, иногда несколько десятков раз. Спустя время отец подходит к уже повзрослевшему ребёнку. Сынок, давай поговорим,- говорит он ему. Не сейчас, папа, я занят,-отвечает ему сын, уходя в неизвестном направлении. Этот сценарий становится всё более и более распространённым. У человека невозможно уничтожить прошлое, сложнее настоящее и очень легко будущее. А будущее — это те, кто останется после нас, но кого мы уже не знаем в настоящем — наши дети. Современная тенденция — это дети, получающие всю нужную им информацию из интернета. Утрачивают своё значение педагоги, хотя многие не осознают этого. В совсем недалёком будущем они станут скорее проводниками в мире знания, чем учителями в современном понимании этого слова. Но родители, потерявшие своё значение — это трагедия. Трагедия для семьи, общества и государства. Только родители могут привить ребёнку правильные жизненные и нравственные ценности. только родители могут воспитать в своём чаде духовность, подведя его к нужному решению. А чему может научить его интернет и телевидение? Они могут научить его пониманию, что добрачный секс и вольные половые отношения — это норма жизни; что однополые браки совсем не отклонение и грех и нужно быть терпимым; что лишать жизни другого не так уж и сложно и т.д. Всей этой мерзости может научить ребёнка современное общество, которому на откуп мы так легко отдаём нашего ребёнка! Давайте задумаемся над этим! Зло ведёт бескомпромиссную войну против наших детей! И нам не обязательно делать что-то плохое, чтобы проиграть в этой войне — нам достаточно просто ничего не делать. Просто игнорировать существование нашего ребёнка.
Можно изменить сценарий, навязываемый современным обществом. Нужно начать заниматься своими детьми. А что значит, заниматься? А это целый интереснейший мир многогранного общения со своим ребёнком.
Его нужно ограничивать, пока это во власти родителей. Ограничить от вредной ненужной информации. Сейчас на всей медиа продукции пишут ограничения по возрасту. Как ни странно, но это одна из немногих более-менее полезных инициатив наших законодателей. Этии ограничения совершенно не соблюдаются родителями. Частенько детишек можно увидеть за просмотром фильмов, содержащих откровенные сцены насилия и разврата. В компетенции родителей это контролировать. Какое количество времени ребёнок проводит перед игровыми приставками? Какое время, для сравнения, он тратит на чтение книг? Насколько он бесконтролен в пространствах интернета? Это всё ответственность родителей, за которую они в своё время дадут отчёт. Но самое главное — что я рассказал моему ребёнку о вечности? Показал ли я ему красоту отношений с Богом, Творцом неба и земли. Для меня — это главное.
Однажды мать стояла у постели умирающей дочери, которую сбила машина. Совсем недавно её дочь выиграла на конкурсе красоты, к которому долго готовилась. Мама,-сказала дочь,- ты многому меня научила: как ходить по подиуму, улыбаться и быть успешной. Но ты не научила меня умирать. Я не знаю куда я иду и мне страшно!
Мы многому можем научить наших детей: иностранному языку, музыке, восточным единоборствам и плетению из бисера. Но важно за всем этим не пропустить главного. Разговаривайте со своими детьми. Представляйте себе, что это последний ваш день вместе и каждая секунда общения с ребёнком бесценна! Ведь дети, как говорили древние, это подарок от Бога!

Служение 27.10.2013


SoloveiАлександр Соловей
Место Писания: Евреям 13:8-9; Лука 21:34

«Наше духовное естество не должно покупаться на яркие обложки греха. Мы должны занимать наш разум действительно нужной информацией, а иначе у нас не останется времени на самое главное. Христос – есть хлеб жизни. Он вчера, сегодня и во веки тот же. Хлеб, который даёт Христос, нам необходим, чтобы не впасть в отчаяние и депрессию. Господь всё делает для нас. И если у нас нет яств, это не значит, что мы в чём-то ущемлены. Те, кто открывают Священное Писание – насыщаются. Нам необходима полезная духовная пища. Мы не должны обижаться на Бога за СВОЙ выбор. Нужно быть всегда благодарными Богу».

 

 

BillВидео проповеди Билла Хайбелса:
«Нужно продолжать сеять, когда-то наши семена попадут на добрую землю. 75% людей не принимают благовестие. И чтобы увидеть больше плода, надо сеять больше. Тогда можно бороться с барьером в 75% неприятия Писания. В центре всего должен быть Бог. Нужно прикладывать все усилия, чтобы донести весть о Боге людям, сердце человека полностью изменяется при попадании туда этого семени. Спасённые души людей стоят всех этих усилий.
Что же должен делать настоящий лидер? Он должен никогда не терять искру и дерзновение, не бояться экспериментировать, не сомневаться в силе мечты. Пожалуй, каждому из нас надо начать всё делать лучше и вдохновлять других людей делать все лучше».

IMG_0497Алексей Молостов

Место Писания: Лука 8:4-15 (Притча Иисуса о сеятеле и семенах); Лука 10:1-3; Иоан.15:2
«Как мы относимся к людям, которым должны говорить о Боге? Как мы смотрим на них? Готовы ли мы сеять для них? Или же мы готовы нагрубить им, вместо того, чтобы любить их и сеять в их сердца Слово Божие? Мы должны иметь любовь к окружающим. Если я любви не имею, то я ничто. (1 Коринф. 13:2) Должны произойти изменения в наших сердцах, прежде, чем мы начнём любить. Нужно молиться!! Молитва – верхушка айсберга, то, что внизу: глубокий процесс, анализ и размышления. Наша обязанность и ответственность – молится, чтобы Бог послал делателей на Жатву. Мы не получаем потому, что не просим. Нужно, чтобы в нас была решимость идти вперед. Пока не изменится наше сердце – ничего не начнётся само по себе.
Все наши усилия должны быть направлены на распространение Слова Божьего. Ведь, нет большего счастья, чем видеть кающегося человека от нашего слова. Это привилегия.
Не пропусти момент, когда Господь придёт к тебе».

Детский праздник — ДЕНЬ БЛАГОДАРЕНИЯ

Праздничный торт
3 ноября в Церкви Преображения Господня прошел детский праздник, «День Благодарения». На торжество были приглашены посетители детского проекта «Лето в городе» который проходил для жителей района Ясенево в июне этого года, а так же дети из воскресной школы. Был подготовлен настоящий праздник. Угощение от шеф-поваров, конкурсы, эстафеты, песни, общение, а в завершении фейерверк и потрясающей красоты и «вкусноты» осенний торт. Организаторы были рады подарить детям веселый выходной. Праздник был тематическим по этому дети не только веселились но и учились быть вежливыми с окружающими, благодарными своим родным и Богу.

Так же на празднике прозвучало два объявления, возможно интересующих жителей домов вблизи церкви.
Первое: в течении учебного года постоянно производиться набор детей от 3 до 15 лет в классы детской воскресной школы при церкви.
Второе: при церкви организуются курсы английского языка по весьма невысокой цене. Преподавать будет педагог высокого уровня и с большим опытом работы. Занятия дважды в неделю. Все желающие могут задать вопросы по телефонам указанным на странице контакты.

Евхаристия 06 октября 2013

SoloveiАлександр Соловей
Место Писания: Иакова 1:5-8; Притчи 15:33; Притчи 16:17
«Мудрость не приходит от множества знаний».
«Страх Божий – наше отношение к Богу, к Его Словам».
«Страх Господень научает мудрости».
«Беспорядок убивает благословения».
«Пусть Ваша вера будет нерушимой»

Детская программа:
— Страдания Иисуса Христа в Гефсимании.
— Иисус есть Путь, Истина и Жизнь.

«Иисус сказал ему: Я
есмь путь и истина и жизнь; никто
не приходит к Отцу, как только
через Меня». (Иоан.14:6)

Брат Юрий (Черновцы)
Место Писания: 2 Тим. 1:9-10; 1 Петр. 1:3
«Церковь имеет доступ к Богу через жертву Иисуса Христа».
«Бог даровал нам вечную жизнь».
«Человек хочет полагаться на свой разум, но надо уповать на Бога и доверять Ему свой путь».
«Когда мы уповаем на Бога и надеемся на Него, то Бог из нечего делает огромное благословение».

061013_1061013_7Сергей Спиридонов Место Писания: 1-ое Иоанн. 1:3-7; к Евреям; Фил. 2; 1-ое Кор. 4:5-7

«Важно не терять концентрацию и всегда взирать на Христа».
«Когда мы грешим, мы вновь и вновь вбиваем гвозди греха в руки Иисуса».
«Всесильный Бог умер для нашей жизни».
«Христианское общение – разделение любви Христа, каждый заботься не о себе».
«Люди в общении обычно стремятся достичь своих интересов».
«Для истинного общения необходимо примирение с Богом».
«Хождение во свете – поддержание отношений с Богом».
«Мы едины только в Боге».
«Отношения между людьми разбил грех».
«Желание заботиться о людях, а не делать ничего из-за тщеславия».
«Почитай другого выше себя».
«Успехи – повод для благодарности Богу».
«Лучше быть меньшим и счастливым в Боге».
«Бог каждого поставит на своё место».
«Бог пришел для того, чтобы мы научились заботиться о других и быть едиными».
«Когда я чувствую любовь Бога, то я могу её проявлять и делиться ею».
«Поступайте как христиане – наши слова не должны различаться с нашими делами».

Библейская школа

14 сентября в Церкви «Преображения Господня» возобновляет свою работу библейская школа.
Адрес: Москва, Литовский бульвар, дом 6, корпус 4.
Проезд до м. Ясенево, выход из последнего вагона из центра в сторону ул.Тарусская, пройти через арку в 9-ти этажном доме, направо вверх до одноэтажного здания салона красоты, вход с обратной стороны. От метро 10 мин. пешком.
Те кто записывались не пропустите первое занятие.